Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
(наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья)
Условия для реализации образовательной программы
Большое значение коллектив ДОУ придает комфортности окружающей среды. Развивающая предметная среда детского сада оборудована с учетом возрастных особенностей детей. Состояние материальной базы учебно-воспитательного процесса соответствует федеральному перечню направлениям деятельности ДОУ (физкультурное, художественно – эстетическое, познавательно – речевое, социально- личностному). Помещения детского сада оформлены в соответствии с эстетическими требованиями. Коллектив ДОУ уделяет большое внимание организации и содержанию предметной среды, окружающей ребенка. Территория ДОУ ежегодно озеленяется, высаживаются цветы, деревья и кустарники, подвозится песок для игр на улице.
Тип строения |
Общая площадь |
Форма владения |
|
Год пост- ройки |
Год послед- него кап. ремонта |
Проект. мощ- ность |
Факт. мощ- ность |
Типовое |
443,1м2 |
Оперативное управление |
|
1973 |
- |
40 |
31 |
Обеспеченность специально оборудованными помещениями для организации
образовательного процесса
Наименование |
Функциональное использование |
Используемая площадь |
Групповые комнаты Спортивные площадки |
Организация и проведение воспитательно-образовательного процесса Физкультурные занятия на воздухе, свободная двигательная деятельность |
площадь на 1воспитанника старшая группа 2,9 м2(при норме 2 кв.м.,) младшая группа: 2,5 м2(при норме 2,5 кв.м.,) 2000м2 |
Кабинеты и помещения для реализации воспитательно-образовательного процесса
№ п/п |
Предметы,
курсы, дисциплины (модули) в соответствии с учебным планом |
Наименование
кабинета, мастерской, лаборатории, зала, сооружения, помещения с перечнем
основного оборудования |
1 |
2 |
3 |
1.1. |
«Социально-коммуникативное
развитие» |
Игровая зона: -
детская мебель для практической
деятельности: «Парикмахерская», «Магазин», «Больница», «Мастерская», «Кухня»,
«Гараж», «Спальная комната»; -
атрибуты для сюжетно-ролевых игр:
«Семья» (куклы, коляски, постельные принадлежности, кукольная одежда);
«Больница» (набор «Маленький Доктор», спецодежда); «Парикмахерская» (фены,
расчески, набор резинок, банты, бигуди); «Магазин» (касса, весы, сумки,
корзинки, муляжи фруктов, овощей, мясных и хлебобулочных изделий); «Гараж»
(машины грузовые, легковые, мотоциклы, спецтехника); «Мастерская»
(инструменты, спецодежда); «Кафе» (посуда столовая, чайная, кухонная, муляжи
хлебобулочных изделий, фруктов и овощей, мясных продуктов). |
1.2. |
«Познавательное развитие» |
Игровая зона: -
«Экспериментирование» (приборы-помощники: увеличительные стекла, весы
(безмен), песочные часы, компас, магниты; центр песка и воды |
1.3. |
«Речевое развитие» |
-
«Книжный уголок» (шкаф, полка с
литературным оформлением: детская художественная литература в соответствии с
возрастом детей, портреты писателей, иллюстрации к произведениям) -
«Мыльные пузыри», надувные
игрушки, природный материал), сюжетные картинки для автоматизации и
дифференциации поставленных звуков,
алгоритмы и схемы описания предметов и объектов, мнемотаблицы,
материал для звукового и слогового анализа и синтеза, игры для
совершенствования звукового анализа и синтеза, игры для совершенствования
грамматического строя речи, лото, домино, глобус, детские атласы, игры по направлению
«Человек в истории и культуре» и «ОБЖ». |
1.4 |
«Художественно-эстетическое
развитие» |
-
«Театральный уголок» (театральная
ширма, различные виды театров, костюмы и для игр, парики, атрибуты, маски) -
«Уголок ИЗО» (простые и цветные
карандаши, восковые мелки, писчая бумага, краски акварельные и гуашевые,
кисти для рисования, пластилин, доски для лепки, трафареты, раскраски,
фломастеры) - «Музыкальный уголок» (музыкальные инструменты, предметные
картинки «Музыкальные инструменты», музыкально-дидактические игры,
музыкальные игрушки) |
1.5 |
«Физическая культура»
|
«Физкультурный уголок» (коврик
массажный, обручи, мячи разного размера, кегли, кольцеброс, ленты, гантели
детские, гимнастические палки, скакалки, мешочки с грузом). |
2 |
Методическое обеспечение
образовательного процесса Методический кабинет |
Мебельная стенка, столы, стулья, шкафы,
ноутбук, принтер, библиотека педагогической, методической и детской
литературы, библиотека периодических изданий, демонстрационный, раздаточный
материал для занятий, документация по
содержанию работы в МБДОУ (годовой план, протоколы педсоветов, ООП, материалы
к педсоветам, расписание НОД, доп. услуги, режим дня по группам, Программа
развития, дорожная карта, справки по контролю, аттестация педагогов,
диагностика, педагогический опыт, консультации для воспитателей, договора о
сотрудничестве, ПДД, консультации для родителей, план работы специалистов,
проекты, план работы по пожарной безопасности, управляющий совет). |
3 |
Кабинет
заведующего МБДОУ |
Шкафы для документации, стол, стулья,
библиотека нормативно-правовой документации, ПК, принтер, документация по
содержанию работы в МБДОУ (ОТ, приказы, пожарная безопасность, договоры с
организациями др.) |
Условия охраны здоровья обучающихся (в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья)
В соответствии со ст.41 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации" от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ в МБДОУ созданы условия для охраны здоровья обучающихся:
1. Наблюдение за состоянием здоровья обучающихся
2. Соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов
- Содержание здания и помещений МБДОУ осуществляется в соответствии с гигиеническими нормами.
3. Проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации
4. Профилактика, расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в МБДОУ (условия обеспечения безопасности жизнедеятельности)
- Рассмотрение вопросов обеспечения безопасности жизнедеятельности на занятиях с обучающимися в рамках реализуемой образовательной программы.
- Проведение с обучающимися первичного инструктажа по пожарной безопасности.
- Проведение специальной объектовой тренировки по пожарной безопасности на объектах МБДОУ.
- Занятия с обучающимися по соблюдению ПДД, встречи обучающихся с сотрудниками ГИБДД.
- Расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в МБДОУ, проведение инструктажа по безопасному поведению.
Информационно-техническое обеспечение
Учебно-методическое обеспечение
Оборудованные учебные кабинеты
Объекты для проведения практических занятий
Территория
ДОУ достаточна для организации прогулок и игр детей на открытом воздухе.
Площадки обеспечены необходимым оборудованием (снаряды для развития основных
видов движений). Обеспеченность ДОУ отведенной ему территорией, его
оборудование и оснащение, соответствует нормативам. На территории
детского сада высажены разнообразные породы деревьев, хвойных растений и
кустарников; разбиты красивые цветники и клумбы, имеется огород. В теплый
период года огород и цветники используются для проведения с детьми наблюдений,
опытно-экспериментальной работы, организации труда в природе. На территории ДОУ
имеется площадка с разметкой по правилам дорожного движения, на которой
проводятся занятия, практикумы и развлечения по правилам дорожного движения.
Часть территории ДОУ оборудована под физкультурную площадку, для
проведения физкультурных занятий, гимнастики в теплый период года,
праздников и развлечений, а также для самостоятельной двигательной деятельности
детей.
Библиотека
В
ДОУ имеется методическая и художественная литература,
иллюстративный материал, дидактические пособия, демонстрационный
и раздаточный материал.
Весь книжный фонд, который составляет библиотеку МБДОУ, насчитывает более 100 наименований детской, учебной и учебно-методической литературы и включает в себя: В МБДОУ имеется электронная библиотека, в которой собраны цифровые методические пособия. В детском саду отсутствует отдельное помещение, отведенное под библиотеку. Книжный фонд, составляющий библиотеку МБДОУ, располагается в методическом кабинете. Книги для воспитанников также находятся в "Книжном уголке" в групповых помещениях.
Объекты спорта
В нашем детском саду созданы условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. Для этого оборудован музыкальный зал. В котором проводятся физкультурные занятия, гимнастики, спортивные соревнования и эстафеты.
проводятся музыкальные и физкультурные занятия, гимнастика, досуги, праздники и развлечения.
В зале имеется оборудование для занятий спортом
Средства обучения и воспитания
Материально-техническое обеспечение воспитательно - образовательного процесса по освоению основной общеобразовательной программы дошкольного образования ориентировано на использование адекватных возрасту форм работы с детьми, организацию разнообразной детской деятельности, эффективную и безопасную организацию совместной деятельности педагогов и детей и самостоятельной деятельности детей. Приобретена детская игровая мебель, сенсорная мебель, дидактическое оборудование, игровые мягкие модули, модуль для занятий по ПДД, спортивный мягкий модуль для занятий на физкультуре, детское тематическое игровое оборудование, планшет для рисования песком, планшет для рисования красками на воде, центр песка и воды.
Реализация образовательных программ ДОУ предполагает использование современных доступных средств обучения и воспитания. Это учитывается при проектировании образовательной среды ДОУ. Предметно-пространственная развивающая среда ДОУ обеспечивает гармоничное развитие детей дошкольного возраста, высокое качество образования, гарантирующей охрану и укрепление физического и психологического здоровья воспитанников.
Образовательная среда создана с учетом возрастных возможностей детей, индивидуальных особенностей воспитанников и конструируется таким образом, чтобы в течение дня каждый ребенок мог найти для себя увлекательное занятие. В разновозрастной группе созданы необходимые условия для самостоятельной, художественной, творческой, театрализованной, двигательной деятельности, оборудованы зоны, в которых размещен познавательный и игровой материал в соответствии с требованиями основной образовательной программы ДОУ. Мебель, игровое оборудование приобретено с учетом санитарных и психолого-педагогических требований, соответствует росту и возрасту детей, безопасно, эстетично, игрушки обеспечивают максимальный для данного возраста развивающий эффект. Пространство группы организовано в виде зон («центров», «уголков»), оснащенных большим количеством развивающих материалов (книги, игрушки, материалы для творчества, развивающее оборудование и пр.). Все предметы расположены доступно детям, что позволяет дошкольникам выбирать и чередовать интересную для себя деятельность. Оснащение уголков меняется в соответствии с тематическим планированием образовательного процесса.
В групповых комнатах созданы необходимые условия для совместной и самостоятельной двигательной активности детей. ДОУ оснащено компьютерной техникой, которая используется для реализации Программы: компьютер, ноутбук, принтер, мультимедиа, музыкальный центр, мультимедийный проектор
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается административным, педагогическим работникам и специалистам. Прямой доступ воспитанников к информационным системам и информационно - телекоммуникационным сетям не предусмотрен основной общеобразовательной программой Учреждения.
Инструкция для сотрудников о порядке действий при осуществлении контроля использования обучающимися сети Интернет - отсутствует, в связи с тем, что воспитанники Учреждения не имеют прямого доступа к сети Интернет.
С 1 сентября 2012 г. Вступил в силу федеральный закон РФ от 29.12.2010г. № 436 - ФЗ."О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию", согласно которому содержание и художественное оформление информации, предназначенной для обучения детей в образовательных учреждениях, должны соответствовать содержанию и художественному оформлению информации для детей данного возраста.
В Учреждении имеется в наличии:
компьютер, ноутбуки, с выходом в Интернет.
Детский сад подключен к сети Интернет «Ростелеком» и wi-fi,
имеется интернет - сайт Учреждения,
организована работа электронной почты ДОУ .
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям воспитанников осуществляется только в присутствии педагогов.
Использование электронных образовательных ресурсов в образовательном процессе:
1. мультимедийные фото и видео презентации;
2. использование сети Интернет (просмотр видео, аудио);
3. использование компьютерных игр в образовательной деятельности.
КАТАЛОГ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ:
1. Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации;
2. Федеральный портал «Российское образование;12. Портал государственных услуг Российской Федерации
КАТАЛОГ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ ДОУ
Журнал «Управление дошкольным образовательным учреждением»
Дошкольная педагогика: петербургский научно-практический журнал
Журнал «Справочник старшего воспитателя»
Журнал «Современный детский сад»
Журнал «Справочник руководителя дошкольного учреждения»
Журнал «Детский сад от А до Я»
Газета «Дошкольное образование»
Сайт «Фестиваль педагогических идей. Открытый урок»
ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ
http://detsad-kitty.ru – «Детсад» — сайт для детей и взрослых.
http://razigrushki.ru — «РазИгрушки» — сайт для детей и родителей.
http://www.baby-news.net – «Baby news» — сайт для детей и родителей.
http://packpacku.com — сайт для детей и родителей.
http://www.zonar.info — «Оригами — Мир своими руками».
http://www.1umka.ru — «Умка — Детский развивающий сайт».
http://bukashka.org – «Букашка», сайт для дошкольников.
http://www.detkiuch.ru – «Обучалки и развивалки для детей».