Доступная среда

03.10.2019

В соответствии с российским законодательством каждый ребенок, не зависимо от региона проживания, состояния здоровья (тяжести нарушения психического развития), способности к освоению образовательных программ имеет право на качественное образование, соответствующее его потребностям и возможностям. Детям с ограниченными возможностями здоровья их временные (или постоянные) отклонения в физическом и (или) психическом развитии препятствуют освоению образовательных программ, поэтому эта категория обучающихся нуждается в создании специальных условий обучения и воспитания. Вовремя начатое и правильно организованное обучение ребенка позволяет предотвращать или смягчать эти вторичные по своему характеру нарушения: так, немота является следствием глухоты лишь при отсутствии специального обучения, а нарушение пространственной ориентировки, искаженные представления о мире - вероятным, но вовсе не обязательным следствием слепоты. Поэтому уровень психического развития обучающегося с ОВЗ зависит не только от времени возникновения, характера и даже степени выраженности первичного (биологического по своей природе) нарушения развития, но и от качества предшествующего (дошкольного) обучения и воспитания. Дети с инвалидностью и ОВЗ могут реализовать свой потенциал лишь при условии вовремя начатого и адекватно организованного обучения и воспитания - удовлетворения как общих с нормально развивающимися детьми, так и их особых образовательных потребностей, заданных характером нарушения их психического развития. Доступ к образованию для обучающихся с инвалидностью и ОВЗ, закрепленный в Федеральном государственном образовательном стандарте (ФГОС), обеспечивается созданием в образовательных организациях специальных условий обучения, учитывающих особые образовательные потребности и индивидуальные возможности таких обучающихся. Целевая программа, направленная на создание условий для полноценной интеграции маломобильных групп населения. Реализация программы доступной среды проходит как на федеральном, так и на региональном и муниципальном уровнях.

Изменения правил размещения на официальном сайте образовательной организации на основании Постановления Правительства Российской Федерации от 17 мая 2017 года № 575

№	Вносимые дополнения	Особенности реализации
1.	Информация о реализуемых адаптированных образовательных программах	Адаптированная образовательная программа формируется при поступлении в ДОО ребенка-инвалида и детей с ограниченными возможностями здоровья
2.	Информация об использовании при реализации образовательных программ электронного обучения и дистанционных образовательных технологий	Освоение образовательных программ предусматривает очную форму без применения дистанционных технологий
3.	Информация о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья	В Учреждении имеется музыкальный зал, на территории имеется спортивная площадка, где могут проходить занятия с детьми, имеющими ограничения в здоровье.
4.	Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья	В ДОУ ведется работа по созданию безбарьерной среды инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
5.	Условия питания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья	При наличии воспитанников и числа детей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в Учреждении имеется возможность обеспечения их горячим питанием. Организация питания соответствует нормативно-правовым актам, регулирующим порядок оказания данной услуги.
6.	Условия охраны здоровья инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья	В Учреждении разработана программа формирования здорового образа жизни, включающая в себя и усвоение знаний о здоровом образе жизни и формирование мотивации здорового образа жизни. Образовательный процесс организован с учетом принципа охраны жизни и здоровья детей, детей инвалидов и лиц с ограниченными возможностями в соответствии с новыми санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами.
7.	Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья	На сайте ДОУ представлена версия для слабовидящих.
8.	Электронные образовательные ресурсы, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
9.	Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья	При организации образовательной игровой деятельности для лиц с ограниченными возможностями здоровья имеется коррекционное оборудование: массажные мячи, набивные мячи, массажные дорожки, детские тренажеры, мягкие спортивные модули, мягкие маты, «дорожки здоровья», большое количество дидактических игр для развития мелкой моторики. В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.
10.	Информация о наличии общежития, интернета, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья	Общежитие и интернат отсутствуют

Приказы

"Об утверждении и введении в действие локальных нормативных актов по вопросам, связанным с обеспечением доступности для инвалидов объектов и услуг"

ПОЛОЖЕНИЯ

О рабочей группе по разработке плана мероприятий для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов к зданию и услугам, предоставляемым МБДОУ Подгорненский детский сад «Колокольчик»

ИНСТРУКЦИИ

1.Ответственного за организацию и проведение работы по обеспечению доступности объекта и услуг для инвалидов, проведение инструктажа персонала в дошкольном образовательном учреждении"

2. Правила этикета при общении с инвалидами работников МБДОУ

ДОСТУПНАЯ СРЕДА МБДОУ ПОДГОРНЕНСКОГО ДЕТСКОГО САДА "КОЛОКОЛЬЧИК"

ПУТИ ДВИЖЕНИЯ К ОБЪЕКТУ

Просмотров всего: , сегодня:

Состав комиссии.pdf (скачать) (посмотреть)

Приказ о назначении ответственных сотрудников по обеспечению доступности.pdf (скачать) (посмотреть)

Положение о проведении комиссии.pdf (скачать) (посмотреть)

Журнал инструктажа.pdf (скачать) (посмотреть)

Оказание необходимой помощи.pdf (скачать) (посмотреть)

ПАСПОРТ доступности Колокольчик.pdf (скачать) (посмотреть)

Приказ по обеспечению доступности от 14.01.2020г..pdf (скачать) (посмотреть)

Акт обследования доступности для инвалидов.pdf (скачать) (посмотреть)

Дата создания: 20.10.2019

Дата обновления: 11.03.2020

Дата публикации: 03.10.2019